Commentaires sur : Le programmateur culturel sert-il vraiment (à) quelque chose ?

Par : Maël Lucas

Maël Lucas — Thu, 15 Feb 2018 12:41:54 +0000

Ce n’est pas juste une petite phrase, c’est toute l’idée (avec laquelle vous semblez être d’accord) selon laquelle l’art est définissable par essence en autre chose que de l’information ou de la médiation et qu’on peut lui apposer une valeur morale (en l’occurrence la résistance à un ordre quelconque). C’est donc bien en opposition avec l’idée que la culture (et l’expression artistique) ne tient comme rôle que celui de médiateur entre les personnes.

Par : Quentin

Quentin — Mon, 12 Feb 2018 10:44:20 +0000

Merci pour cet article. Par contre, je ne vois pas vraiment le rapport avec Gilles Deleuze à la fin. Même si dans le petit extrait du Monde Diplo il y a peut-être une phrase qui justifie cette confrontation, le reste du texte et – surtout! – le reste de son oeuvre n’est pas en opposition avec la phrase citée dans votre conclusion… Deleuze ne dit justement pas qu’on va au cinéma ou au théâtre pour apprendre à aller au cinéma ou au théâtre, mais justement pour résister, et la résistance ne se fait pas seul…

Par : Eric

Eric — Sun, 11 Feb 2018 23:45:54 +0000

Et si l’on répartissait les moyens de la culture aux gens eux même ?
Plutôt que de centraliser et de financer par millions des structures lourdes avec leurs employés à temps plein, si l’on poussait le tout à chacun à s’organiser et multiplier par dix les lieux et les événements ?

Ne serait ce pas cela une vraie politique culturelle sociale et créative ?

Par : Maël Lucas

Maël Lucas — Sun, 11 Feb 2018 12:15:50 +0000

La matière pour un tome 2 ? Hehe…

Par : Michel Simonot

Michel Simonot — Sat, 10 Feb 2018 14:50:11 +0000

Les années 80 ont d’autant plus été charnière dans les fonctions (le métier?) de programmateur qu’elle correspondent à des changements majeurs. Pour les noter sommairement:
– absorption de l’éducation populaire dans le ministère de la culture, par une nouvelle Direction: la DDC, Direction du Développement Culturel (les historiens de la culture ignorent délibérément cette époque charnière essentielle).
– disparition de l’ATAC au profit de l’ANFIAC: succède à une modèle historique de formation/sélection de responsables culturels, donc de programmateurs, un autre modèle qui va faire « école » jusqu’aux années 2000 et marque une mutation.
– mise en oeuvre de la décentralisation administrative, dès 82, qui démultiplie les tutelles territoriales et, donc, les employeurs, de directeurs/programmateurs
– du coup, changement de logique des formations et des recrutements de ces directeurs/programmateurs dont les conséquences tournent à plein aujourd’hui.
– passage de la formation/recrutement de directeurs « artistiques » à des « directeurs/programmateur gestionnaires et manageurs.
etc.
Il faudrait entrer dans le détail historique des changements d’enjeux, de contextes, etc…pour comprendre ce qui se passe aujourd’hui et…vers où on va dans la responsabillté de programmation….
Mais, bon, ce ne peut être ici.